intercalate da massime e “trucchetti segreti” suggeriti da Capitan Gedu

Un quadro di riferimento iniziale sui principali modelli pedagogici orienta i percorsi operativi individuando i fondamenti scientifici che li sostengono e le caratteristiche che li connotano

le frazioni fino ad arrivare alla risoluzione di problemi complessi

cioè dei processi alla base dell’acquisizione delle abilità scolastiche: memoria

potenziare le competenze cognitive e metacognitive richieste dal MIUR

La discalculia e le difficoltà in aritmetica::Nuova edizione MICHELA intercalate da massime e “trucchettiLa guida fornisce una risposta concreta e innovativa per lintero ciclo della scuola primaria, ricca di strategie strumenti e attivit da adottare per i bambini con Difficolt in aritmetica, Discalculia e DSA, utile per tutta la classe e in una prospettiva di didattica inclusiva . STRUTTURA E CARATTERISTICHE CHIAVE Il volume contiene: Una Guida su tutto quello che necessario sapere su Difficolt e Disturbi Specifici negli Apprendimenti curriculari