hvilken rækkefølge aktiviteterne bedst gøres i og sæt evt

Barnet/den unge skal vide at forældrene fortsat vigtige i deres liv

Udfyldt med en masse spørgsmål etc

at komme til at trøstespise

Naturen kan noget helt særligt

Du vil i skole 1. - 5. klasse skabe hvilken rækkefølge aktiviteterne bedst gøresAt tale med brn, der ikke kommer i skole og mske oplever skolevgring krver tlmodighed, indlevelse og en undersgende tilgang. Jeg fik til opgave at lave en skabelon til brn, der gr i 1. 5. klasse og en skabelon til unge der gr i 6. 10. klasse (skabelonen er undervejs). Jeg fandt det ikke let, da det er en rigtig vanskelig opgave at hjlpe brn med skolevring tilbage til skolen. Rigtig meget er forsgt og i de fleste kommuner er der ansat en konsulent p